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对于普通老百姓，孩子能接受的教育资源有限，也不像有*人，有很多途径直接把孩子送到国外的大学，那么普通家庭的父母要做些什么才能够让孩子成长得更好?
刚刚结束**行程的新东方教育科技集团董事长兼*席执行官俞敏洪于3月15日走进北京市石景山区苹果园中学，与石景山区的千余位学生家长分享家庭教育心得。
培育孩子的成功，其实跟父母的知识水平没有太大的关系。我父母都是农民，但是*后把我培养到北大(即北京大学)去。我也发现不少家庭条件特别好，父母文化水平很高的，孩子却不成器。
教育*不好的家庭就是暴发户家庭，可能*主要的原因就是一些暴发户家庭的价值观念是不正确的，比如说非常看重*、社会地位、炫耀等等，孩子学得是有模有样。父母对孩子的教育也没那么多耐心，比较粗暴。
面对孩子的成长，父母一定要永远保持心平气和的状态，保持给孩子正能量的状态。这件事情说起来容易，但是真的做起来不那么容易。我发现百分之七八十的家长说话一直都是负能量的——“你怎么不赶快完成家庭作业”“你怎么还不去睡觉”。
很多时候，我们在孩子面前不自觉地评价社会不好的东西，我们习惯于把自己在社会上的失落、不公平待遇转化成怨气再散发出来，并且把自己某种不利的状态，通过把责任推卸到社会或者其他人身上，来表明自己的无辜，所有这样的做法全是负面的做法。而你负面的态度、抱怨的口气一定会影响到你的孩子，你的孩子看这个世界的时候也是负面的。
有负能量的人一般来说都会情绪变化无常，孩子无法预料到父母下一步对他的问题是什么样的态度。当他能预料的话，孩子是不怕跟你说的，*怕是他预料不到。孩子明明觉得跟你说了这件事情你会高兴，结果你大发一通脾气，比如孩子考了第二名，本来想获得你的赞扬，你跟他说，下次一定要考**名，他下次就不敢跟你说了。他期待你发脾气的时候你又不发脾气了。所以说父母要学会克制自己的情绪，要让孩子知道哪怕他做了再错的事情，你也不会让他感觉到很意外才行。
我们再想想，当你发现孩子跟你交流不畅的时候，孩子跟你对着干的时候是不是有什么原因。孩子是有青春期的，有很多事不愿意跟你讲。我有一个朋友女儿12岁，收到了男孩子的情书，女儿跟妈妈说我还挺喜欢他的。她妈妈就担心了，说以后任何男孩子的信都交给我。
其实妈妈应该说，我们一起来分析分析，你12岁就那么有魅力，男孩子给你写信，而且你还说，你也有点喜欢这个男孩子，我们来分析分析这个男孩子身上什么东西让你喜欢。12岁谈恋爱是比较早，你跟他在一块的时候什么能做，什么不能做，一起探讨，这才是好母亲。
你对孩子传递情商和逆商，比传递任何东西都重要
我想再三说明的是，智商的高度、在初中高中小学成绩的好坏决定不了孩子的一辈子，它只能决定这个孩子的一段时间。事实是，很多孩子除了学习能力强之外就没有别的品质了。我认为，进入社会之后，学习能力尽管依然很重要，但是*重要的是抗打击能力了，也就是逆商。
智商是可以用勤奋来弥补的，只要你比别人更加勤奋，其实你是可以赶得上的，我在北大的时候到我大学第五年的时候，我英语水平排在全班第五名的，但是他们进入工作状态不学习了，而我始终还是保持学习这么一个状态，所以我*后的英语水平也就追上了。
逆商是一个你能够面对失败毫不在意，并且面对某种有风险的或者是需要突破的事情，你也敢于去尝试的这样一种心态。逆商对我来说不算是事。由于我从小到大从来没有在班内得过**名，甚至没有得过第十名，所以情绪一直处于被打击的状态，我在班里总是受挫折的，但是我心态好。
*容易受挫的人通常是常常抱着**心态的人，有**心态就是说我就想得100分，我得不到就会很失落挫败，一次考95分就是巨大的失败。**主义的人也容易变成颓废的人，一次失败可能就被打倒了。而像我从来没有得过90分的这样一个人，难得有一次90分的话，就会欢庆得不得了。
我在上学的时候，还有后来遇到很多其他事情包括做新东方的时候，我都认为自己养成了一个心态，就是认为失败有的时候不是一件坏事。一旦你有受挫折的能力一步一步往前走的话，有的时候这件事情就会走到你都意想不到的高度。
所以当你有逆商的时候，你会发现你人生当中出现的很多困境、痛苦、失败，都是在为你未来一个更大的目标在做准备，但是让我们的孩子们有这样的胸怀不太容易，所以我们大人是应该有这样胸怀的。一旦有这样的胸怀，就不会太在意你孩子的成绩是班里**名还是第二名，上的大学是北大还是其他大学，因为孩子的命运是由多种因素形成的。
你就会关注你的孩子有没有逆商，能不能承受住打击，打击以后还能不能保持对生活的热情;你的孩子有没有情商，跟人打交道是不是特别流畅，会不会做人，能不能赢得周围朋友的信任。在座的父母，你对孩子传递情商和逆商，比传递任何东西都要重要，你先不要要求孩子考一个好大学，要让他出国，这个东西真的不重要，重要的是你把我刚才所说的情商和逆商这样的本领传递下去。
一个家庭哪怕穷到家徒四壁，只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂
有人问我为什么你能考上大学?为什么你喜欢学习?这难道是天生的吗?这不是天生的，原因是我从小喜欢读书。大家又问，你父母都不认字，为什么你喜欢读书呢?这跟我母亲对我的期望有关系。我三四岁的时候，我母亲说你长大以后要当个先生，因为当农民太辛苦了。
为了让我当先生，从小到大我母亲从来不给我买任何玩具，所有的零花*用在我身上的只有一项——买书看，四五岁开始给我买连环漫画，四五年级买文字书，二年级的时候家里就有了《水浒传》《三国演义》这样的书了。家教的影响就在这儿，尽管我父母没用他们读书的行为来影响我，但是我喜欢读书是源于他们的鼓励。
要我开始读书，家务事就可以全部放到一边去了。所以你会发现，如果父母对孩子的要求合理，并给予鼓励，这个孩子会沿着那个要求成长。这就是父母对孩子的影响。
全惠星博士是耶鲁大学的教授，韩国人，她把六个子女都培养成了哈佛大学或耶鲁大学的博士。她怎么培养子女的呢?她说：“我在研究中国古代文化中受到了启发，功夫在学外。”
妈妈本身要懂得发展自我，就是妈妈本身要变成一个完善的人，不仅有能力养育孩子，还要引导孩子。就如我母亲希望我当一位先生一样。我给新东方的女性定了一个要求，当你生孩子以后，必须坚持每天让孩子读书，并且喜欢上书，不少人照做了。
孩子只要从小到大是在读书的环境中间长大的，再坏也坏不到哪里去，所以读书非常重要。再有，感情好的夫妻容易成为榜样。还有就是要打开孩子的心灵，让孩子愿意跟你对话。
我一直认可“妈妈的素质将决定孩子的一生”。农业社会说“子不教父之过”，因为以前女人是没有地位的。但是现代社会，一定是“子不教母之过”，中国90%以上的家庭都是母亲跟孩子在一起的时间多，而丈夫一般都在外面打拼，因此母亲的一言一行对孩子的影响变得尤其重大。一个家庭哪怕穷到家徒四壁，只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂。
所以母亲需要有一些重要的素质，是全惠星总结出来的：坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦，心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来，善良的母亲让孩子懂得悲天悯人，冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔，有修养的母亲会造就孩子的品质。
要给孩子制定“规矩”，也要和孩子做朋友
我父母教我的时候没有花力气，只是做了几件事情：一是给我提出了读书的要求，尽管他们自己不能读书;二是给孩子制定规矩。
我母亲从小到大对我要求的“规矩”是，每天早上上学前，扫地、叠被，没有商量余地，不做好就不要去上学。第二个规矩是我跟我姐两个人一人做一天饭。从小学一年级一直到高中毕业，*后的结果就是我养成了两个非常好的能力：一是收拾家里，二是做饭特别好吃。
我们家没有请保姆阿姨的习惯，都是我们自己动手收拾。在北大的时候，我们宿舍每年都是卫生先进宿舍，除了整理我的被子，我还把其他同学的被子一起整理了。这个简单的习惯背后是未来对孩子极其重要的能力，就是有条不紊的能力，这是一个人能做成事情很重要的能力。
再比如我家孩子上网的“规矩”。我儿子到了十三四岁上网比较多，而且他们的学校是要求全部用电脑写作业的，我给他定了一个“规矩”：**，可以上网，这个没有问题;第二，上网的时间是要控制的，除了上网用电脑做作业以外，剩余看其他信息、查东西等不准超过一个小时;
第三，打游戏很容易上瘾，所以原则上是严禁用计算机打游戏，每个礼拜可以打一次游戏，是用电视机接上的动态立体游戏，可以把同学带过来打，但不能用电脑打;第四，任何时候书房的房门都不能关上，而且书桌放置不能背对门的。我不是要窥探孩子的隐私，是因为在这个年龄父母必须监督孩子。
我做父亲成功之处在于，两个孩子都怕我，但是又很愿意跟我交流。儿子问我：“我要把门锁上了你能拿我怎么办?”我说：“那还不简单吗，一脚就踹进去了嘛!”所以我儿子知道，我定的“规矩”是不能违背的。
还有很重要的一条，当定好规矩以后，夫妻两个一定要一致，不一致的话是很容易被孩子利用。
几年前，当iPad刚出来的时候，我儿子上六年级，他说：“爸爸，我要一个iPad。”“好几千块*知道吗”“我知道，但是我的同学都已经有了。”我说：“可以。尽管在我看来一个小学六年级的孩子用iPad是个奢侈品，但是你真想要也是可以给你买，因为从iPad可以看很多视频图书，还有很多好玩的东西。但是iPad是很贵的，不能你说要爸爸就给你买，爸爸是有条件的：看见这20本书没有，把这20本书读完，把每本书中间讲的关键东西告诉我，爸爸就给你买。”
他说“我不要了”，我说“不要拉倒”。又过了一个礼拜儿子又来了，说“我还想要iPad。”“可以，但爸爸的条件没有变，就是20本书。”儿子真开始读了，读了一个月后，我出差去了。结果等到我回来的时候孩子手上拿了iPad，我说“怎么回事”，孩子说“妈妈给我买的”，这就让教育效果大打折扣。
我不爱我孩子吗?爱!但是我要让他知道任何东西的获得都要付出代价的，而且这个代价一定要是孩子自己愿意接受的。如果父母两人意见保持一致，效果会更好。
李开复教育孩子非常成功，我跟他也是好朋友。李开复说了一句话，3%的时间管教孩子，要用97%的时间和孩子做朋友，因为通过这样的交流，才能让孩子成为讲理的孩子。孩子需要“规矩”，但是把规矩定好，在规矩之内完全自由，违反规矩要受到提前讲好的惩罚，*后创造出不需要处罚孩子的环境，养成自律而非他律的孩子。
未来学家说，一个人如果成功的话，要有九大要素，认真学习、学会学习、认识自我、理解他人、懂得沟通、拓宽视野、坦然面对复杂世界、设定目标(理想)、具备开放心态。所以我说孩子的成长是父母和孩子一起成长的结果，我们不能只要求孩子成长，我们父母更加需要成长。
