如何玩转“互联网+教育”

“互联网+”大潮下，互联网+教育领域发展*热也不足为奇。据数据显示，目前互联网教育领域企业数量估计约有8000家左右，当中包括学前教育、中小学教育、高等教育、职业教育、出国留学、语言学习以及教育信息化和综合类的项目。互联网+教育市场发展迅速，下面让一起来看看*头们的玩法：

1、网易模式

主要产品：网易公开课、网易云课堂、有道词典

这几个项目都瞄准了互联网教育领域，可见网易决心之大。现阶段，网易已经聚合了世界范围***的一批视频课程资源，本身就具有*大的流量价值。一旦其在教学互动领域、社交化、大数据等方面实现技术突破，待到整体网络教育生态成熟之际，自然是一牛股!

2、**模式

主要产品：**文库、**知道、**百科、爱奇艺教育

**是三大*头里*具实力*有优势做教育的一个，历年来的布局也都可见端倪。日前，李彦宏在**中提到了互联网对教育和医疗的冲击，现在开始甩开膀子自己干了。从**教育资源聚合开始做起(本身具有搜索优势)，改善教学互动体验，提供个性化学习服务，做**的B2B2C平台。能否干好，取决于其决心。教育算是与其产品气质*接近的一个领域，我们有理由期待。

3、腾讯模式

主要产品：微信平台

腾讯以社交胜出，目前还未开始重视教育领域。模仿而后推出了腾讯微讲堂产品，就没啥声音了。通过微信抢夺了移动互联网的船票，若有心思考虑移动互联网教育，基于微信平台而产生的知识分享与教学互动，是极具想象空间的。

虽然*头们推出各种令人眼花缭乱的在线教育服务，但是无论是线下传统教育辅导机构，还是线上原有O2O平台，都不应该陷入盲目的竞争而忽略教育的本质，真正做到以用户为中心，解决教育痛点才是生存之道。

服务在那里，拦路虎在这里

1、盈利周期太长

对网络教育企业而言，盈利模式就那么几种：内容收费、平台佣金、广告模式。但目前而言，这些在线教育产品都没有很好的营收，就连已经上市的YY教育都如此。

而教育产品与服务的特殊性、公益性，与商业商业利润*大化在某些程度上背离。单纯套用淘宝模式是行不通的，即使做淘宝类型的在线教育交易服务平台，也需要投入大量的成本，试图在2-3年内赢得*额利润是不现实的。做教育行业，尤其是在线教育行业，从项目初始到商业模式运营成功，3-5年算短，5-8年时间获取成功实属正常。

2、O2O拉高运营成本

为了实现良好的线下互动，部分探索者引入O2O模式，但线下运营必然涉及教学场地、组织管理等问题，成本一下拉高了。如果一旦租用固定地点授课，生源又会被局限。

3、教育质量不可控

很多*初定位于 C2C　的在线教育企业，已经逐步转向B2C。这里面很大一个原因是，C2C平台无法控制教育质量。与个人提供不稳定、不持续、质量无保证的教育服务相比，培训机构更能提供稳定、持续、高质的教育服务。